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活动回顾《国际中文教师证书》面试经验分享会

· 活动回顾,国际汉语教师证书

 

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5月21日下午,Mandarin Inn有幸邀请到了曾为Mandarin Inn学员、现在成为了Mandarin Inn的汉语教师Kate以及在对外汉语教学界深耕多年的Mandarin Inn的“网红”朱老师来分享他们的面试经验,从备考和考试等多方面给学员们分享了自己的经验。

本次分享会主要由三部分构成,首先是学员们的自我介绍。学员们的自我介绍加深了大家相互之间的理解,也可以加强学习动机。有的学员参加证书培训是为了充实自己的生活,有的学员参加是为了给予生活更多的可能性,有的学员参加是为了学习更多的跨文化交际知识,这些都给与了学员们在此培训的动力。

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第二部分是Kate老师分享她的面试经验。

Kate老师主要从面试内容、面试流程以及一下线下面试小tips入手。在讲到面试基本内容时,Kate老师分享道,自我介绍要表达清晰,语速适中,最好不要有明显的地方口音。同时Kate老师也说到,在备考过程中一定要多多掐表练习,2分钟的自我介绍时间,大概准备1分50秒的内容是最合适的。

在准备说课时,Kate老师也说道要快速明确教学对象。如何判断教学对象的水平呢?主要可以参考两个点。一是文本类型,是对话形式的还是段落形式的,初级的文章一般更简短,而中级的文章内容会稍微复杂一些;二是话语的长度和难度,以及其中语言点的难度。这也就要求考生在准备过程中要熟悉基础的语言点,特别是二级、三级的语言点。

在准备试讲时,要有完整的教学步骤安排,如导入、讲解、操练、总结,并且要有相关的板书。其中前三部分都是设计的重点部分,但是在试讲过程中要注意每一部分的占比,活动设计适中是服务于语言教学的,大概2-3个比较适宜。操练的设计也是可以从不自由到半自由,再到交际性练习逐渐过渡,由易到难。板书也是必不可少的环节,要主要板书的逻辑与整洁。

在准备英文问答时,Kate老师也说道可以准备一些固定的格式。比如在面对课堂管理类问题时,可以首先指明问题类型,以及教师的处理态度,再论述课堂解决与课后解决的办法等等。在准备过程中,可以多准备一些相关的固定话语。同时要拓宽词汇量。

kate老师分享完后,朱老师从其他角度补充分享了本次面试的准备小tips。

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针对各个面试环节,朱老师都提出了切实有效的准备方法。从准备英语自我介绍,到准备说课、试讲,以及准备中文问答和英文问答,朱老师都给出了详细的建议。

如在准备中文问答时,根据不同的问题类型,我们可以梳理出其中的经典用语。特别是当发现这个问题,我们不知应当如何回答时,可以切换视角将此问题作为案例,“如果遇到学生问这样的问题,老师当场不知道怎么回答时,我们可以......”,将其转换成问题处理类的问答。当然,最好的情况还是按照原问题的处理思路来陈述。

在分享面试经验过程中,朱老师也提到了,扎实的基础是最好的面试准备。教学知识的储备,涉及到教学步骤的设计、教学内容的灵活安排、教学活动的丰富多样等等方面,都是影响面试发挥的关键因素。

在老师们的经验分享结束后,学员们也提出了自己的疑惑,Kate老师和朱老师都十分热心、细心地回答了大家提出的相关问题。

本次经验分享大会圆满结束。每位学员都收获满满!

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《国际中文教师证书》笔试成绩即将发布,预祝大家能够取得理想成绩!

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